اقتصاد شیراز

لنت پریتچت استاد دانشگاه هاروارد افزایش سالهای تحصیل دانشآموزان در بسیاری از کشورهای فقیر به یادگیری یا دستاوردهای ملموسی منجر نشده است. این وضعیت نامناسب به علت فساد سیستمی و انگیزههای ضعیف در سیستمهای آموزشی از بالا به پایین در سراسر جهان پدید میآید. (سیستم بالا به پایین سیستمی است که در آن یک واحد متمرکز در خصوص دروس و محتوای آنها تصمیمگیری میکند و سیگنالهای بازار تاثیری بر دروس ندارند). ابتدا میخواهم از مثالی برای درک چگونگی تشکیل سیستمهای آموزشی استفاده کنم: سیستم عنکبوتی و سیستم ستاره دریایی. در سیستم عنکبوتی، عنکبوت به...

مترجم: فرزاد پريدار کارآفرینان دوست دارند در مورد دستاوردهای ملموس خود، انبوه تکنولوژیهای چشمگیر، مشاوران برجسته شناختهشده و میزان سرمایه جمعآوری شدهشان، مثل رکوردی که شکسته شده صحبت کنند.اما وقتی که شما در مورد شرکتهایی که در فرآیند خرید استارتآپ هستند، صحبت میکنید و انتظار دارید شگفتزده شوید، چه حدسی میزنید؟ جیم هارنتال، یکی از بنیانگذاران LaunchPad Central، اصرار دارد که شما برای برجسته کردن آنچه برای مشتریان اهمیت دارد، نیاز به به مکالمات منظم با آنها و همچنین با کارفرمایان دارید. درک بهتر طرز فکر آنان باعث میشود جلبتوجه آنان...

دنیای اقتصاد: یک گزارش تحلیلی، با بررسی ظرفیتهای ایران پس از لغو تحریمها و تاکید بر انجام سیاستهای اصلاحی تا سال 2035، معتقد است ایران پتانسیل افزایش یکهزار میلیارد دلاری در تولید ناخالص داخلی و اشتغالزایی 9 میلیون نفری را دارد. این گزارش که از سوی نویسندگان موسسه مطالعاتی معتبر «مککینزی» تدوین شده، برای اقتصاد ایران 6 نقطه قوت ذکر کرده است. «تنوع اقتصادی»، «آموزش علمی»، «طبقه مصرفکننده در حال رشد»، «جمعیتی با نرخ شهرنشینی بالا» «فرهنگ کارآفرینی» و «موقعیت راهبردی برای جریانهای بینمرزی» این 6 نقطه هستند. برای فعال شدن این 6 مزیت، بای...